各
种
各
样
的
树
树真好
高高的大树遮住了天空
树长在河边，树长在山谷
树长在高高的山顶上
很多很多树在一起，就叫做森林
树让一切都变得那么好
……
树是幼儿熟悉与喜欢的事物，蕴含着丰富的教育价值。在对树的观察探究中，幼儿能认识各种各样的树，发现树的不同外形特征及其与环境之间的生态关系，激发对周围其他植物及其生长现象的兴趣、好奇心和求知欲，萌发对大自然的热爱之情。今天的故事，就围绕树展开...
大树我知道
幼儿教育提倡“让幼儿园的每面墙壁都说话”，幼儿园里的树就是一种现成的活教材，一种会说话的自然墙。
树叶宝宝找妈妈
为了让幼儿更为细致地观察每一种树木的不同之处，老师们事先在幼儿园里收集了各种各样的树叶，小朋友以小组的形式一起去幼儿园里寻找树叶宝宝的大树妈妈。
每找到一个“妈妈”，孩子们就会很开心地举起树叶宝宝，充满成就感！
看一看数一数
我们幼儿园里的树可真多呀！那你知道一共有多少棵树吗？这些树木又分为多少种呢？
王子旭
幼儿园里有15棵树，分为10种。
我发现幼儿园里有25棵树，分为12种。
孙翊瑄
龚浩轩
我觉得幼儿园里有17棵树，分为5种。
幼儿园里有28课树，分为15种。
王梦泽
小朋友们很棒，都有认真观察，仔细数数！答案揭晓：我们幼儿园里一共有75棵树，这些树又分为6种，一起来认识一下它们的种类吧！
瓜子*杨
又称*杨、千年矮，*杨科常绿灌木或小乔木，是*杨科*杨属植物。树干灰白光洁，枝条密生，枝四棱形。叶对生，革质，全缘，椭圆或倒卵形，先端圆或微凹，表面亮绿色，背面*绿色。
橡皮树
别名巴西橡胶，为桑科榕属常绿乔木,叶片肥厚宽大,色彩浓绿,顶芽鲜红,托叶裂开后恰似红缨倒垂,颇具风韵。橡皮树主干明显，少分枝，长有气根。单叶互生，叶片长椭圆形，厚革质，亮绿色，侧脉多而平行，幼嫩叶红色，叶柄粗壮；橡皮树观赏价值较高，是著名的盆栽观叶植物。
柳树
多生长于我国南方，又名水柳、垂杨柳、清明柳，落叶大乔木，柳枝细长,柔软下垂,性喜湿地，树皮组织厚，纵裂，老龄树干中心多朽腐而中空。
银杏
为银杏科、银杏属落叶乔木。银杏树，又名公孙树。在古老的传说中，它是神奇的不老之树。在最新的医学研究中，它是人们追求青春不老的希望。银杏树生长较慢，寿命极长，是树中的老寿星。
松树
骄幼时的树冠呈伞形金字塔形，树枝多呈车轮状着生。小松树幼苗出土、叶子展开以后，首先着生的为初生叶，单生，呈现旋状，线状披针形，叶缘具齿。刚长成的叶行使叶的功能一到三年后，才出现带针的叶，通常是两和五枚成束，生长在短枝的顶端。可分为外生、中生、内生3种类型。
柿子树
树冠呈自然半圆形；树皮暗灰色，呈长方形小块状裂纹。冬芽先端钝。小枝密生褐色或棕色柔毛，后渐脱落。叶椭圆形、阔椭圆形或倒卵形，长6-18cm，近革质；叶端渐尖，叶基阔楔形或近圆形，叶表深绿色有光泽，叶背淡绿色。
竹子
品种繁多，有毛竹、麻竹、箭竹等。多年生禾本科竹亚科植物。竹枝杆挺拔，修长，四季青翠，傲雪凌霜，倍受中国人喜爱，与梅、兰、菊并称为“花中四君子”，与梅、松并称为“岁寒三友”。
树木大调查
树木是木本植物的总称，有乔木、灌木和木质藤本之分，中国约有种树木。常见的有榕树、杨树、柳树、柏树、松树等。
树主要由四个部分组成，从上往下分别是树叶、树枝、树干、树根。
教师导入
树叶
树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。我们的幼儿园里有落叶树和常青树，它们如何区分呢？
张若琳
常绿树的叶子是硬硬的，光滑的，厚厚的，有水分，表面有蜡质。
落叶树的叶子是软软的，粗糙的，薄薄的，没有水分。
安笑赐
落叶树和常青树的树叶有很大的差别，常绿树的叶子是硬硬的、光滑的、厚厚的、有水分的，表面有蜡质；落叶树的叶子是软软的、粗糙的、薄薄的、没有水分的。
树干
树干，是树的重要组成部分。为什么有的树胖胖的，有的树瘦瘦的呢？带着这个问题，我们决定去测量树...
“柳树是粗粗的，柿子树是细细的！”活动后孩子们七嘴八舌地讨论了起来，在动手动脑操作的过程中幼儿感知到大树的大小、粗细等特征。
有趣的树皮
在测量大树的过程中，孩子们还发现了，有的树皮摸上很粗糙的，有的却很光滑。从而感受到树皮纹理的美感与多样，体验到大自然的神奇。
认识年轮
幼儿园里有一些树桩，上面有一圈一圈的圆圈。
幼
老师，这是什么?
师
小朋友们猜猜看！
幼
是不是从树桩的圆圈儿上能够看出树几岁了？
师
对！这些圆圈就是年轮，你们数数看，树桩上有几个圆圈儿，就说明这棵树几岁了哟！
每个生长周期所形成的木材，形成层向内只生长出一层木材，这种生长轮叫年轮。年轮的宽度有大有小，其大小随树种、树龄和生长条件而异。
树是人类的好朋友
为什么树是人类的好朋友？树木对人类有哪些帮助？通过刚才的视频，你找到答案了吗？
尹俊皓
树木可以保护环境，还可以防止土壤沙化，避免山体滑坡。
树木可以消耗二氧化碳，制造新鲜氧气。
李荣泰
毛梓菡
绿色植物可以为我们制造新鲜氧气，使我们呼吸新鲜空气。
树木的树冠和枝叶可以防止水土流失，拦截阻滞雨水。
陶子皓
教师小结：植树能减少噪音、美化环境、保持生态平衡。树木还能吸进人们呼出的二氧化碳，制造氧气。所以大树是人类的好朋友，爱护树木人人有责。
我眼中的树
绘画名称
作品展示
亲子相伴我与大树
为了让孩子们了解更多树的种类，喜欢和树交朋友，利用假期和周末的时间，小朋友和爸爸妈妈在小区、公园里寻找到更多不一样的树，并用自己喜欢的方式表现出了对大树的喜爱...
亲子作品展示
幼儿分享
陶子皓：这是我和妈妈一起制作的彩色大树，秋天到了树叶都落下来了，好漂亮呀！
田文皓：这是我和妈妈一起制作的大树，是用彩纸剪的小三角形粘在一起组成的大树，我的大树美不美呀？
毛梓菡：这是我和妈妈一起在公园里捡的树叶，用红色彩纸剪出了苹果，做成了一棵苹果树，大家快看，我的苹果树上结了好多苹果！
在《各种各样的树》主题活动中，幼儿和大自然亲密接触。他们在直接感知、亲身体验、实际操作中丰富经验、拓展视野、灵动表达、多元发展。
孩子们关于树的探索之旅虽然到这里暂告一段落，但他们对身边事物的兴趣永远不会停止，我们的故事仍在继续...
办园形式：全日制，每日为幼儿提供两餐两点
招生范围：2.5周岁至6周岁学前幼儿
园所